Gentili gentiori,

gli alunni delle IX classi sono arrivati ​​felicemente a Firenze. Gli auguriamo una permanenza piacevole e istruttiva.

Gentili genitori,

le attività d’interesse vengono scelte autonomamente da ciascun alunno, sulla base delle proprie possibilità, interessi e desideri. Queste attività fanno parte del programma allargato (RaP).

Quasi tutte le attività vengono svolte per un’ora alla settimana.

Nel presente opuscolo informativo, ci sono tutte le presentazioni delle attività d’interesse offerte dalla scuola. Sulla base del numero di adesioni, verrà poi deciso quali di queste attività saranno effettivamente realizzate. Per la scelta, siete pregati di compilare il modulo d’adesione che verrà consegnato agli alunni entro MARTEDÌ, 17 MAGGIO 2022.

OPUSCOLO attività d'interesse del programma allargato

Gentili genitori,

venerdì, 19 maggio 2023 si svolgerà il ballo scolastico per gli alunni delle VII, VIII e IX classi. Il ballo avrà luogo nel refettorio scolastico dalle 19.00 alle 21.30. L’ingresso sarà garantito fino alle 19.10. Il ballo è organizzato solo per gli alunni della nostra scuola. Gli insegnanti si occuperanno della sorveglianza all’interno dell’edificio scolastico. Durante la durata del ballo gli alunni non possono uscire dall’edificio. I genitori sono responsabili dell’arrivo e del rientro a casa degli alunni. L’uso del telefonino per gli alunni è vietato durante tutta la durata del ballo. In caso di necessità potrete contattare gli insegnanti al seguente numero telefonico 040 344 321. Auguro ai vostri figli una piacevole serata.

Cordiali saluti. La preside

invito ballo scolastico

Gentili genitori,

sotto trovate l'Opuscolo informativo contenente la presentazione delle materie opzionali facoltative offerte dalla scuola per l'anno scolastico 2022/2023 per le classi IV, V, VI.

Siete pregati di scegliere le materie facoltative compilando il modulo il quale verrà consegnato agli alunni, entro e non oltre venerdì 19 MAGGIO 2023 e di consegnarlo ai capiclasse.

Per ulteriori informazioni potete contattare la consulente scolastica al numero di telefono 05 662 52 44 o rivolgervi direttamente ai capiclasse e agli insegnanti portatori di ciascuna materia.

 

OPUSCOLO materie aggiuntive FACOLTATIVE 2023/2023

 

La scelta delle materie aggiuntive FACOLTATIVE

per le classi I, IV, V, VI

ANNO SCOLASTICO

2023/2024

Preparato dagli                                                                                                       Preside

insegnanti portatori delle materie aggiuntive                                            Cristina Valentič Kostić

     

Cari alunni e genitori,

le materie aggiuntive rappresentano quella parte del programma della scuola elementare che viene scelta autonomamente da ciascun alunno, in base alle proprie possibilità agli interessi e ai propri desideri.

Gli alunni hanno la possibilità di scegliere una o due ore di materie aggiuntive facoltative o di non sceglierne affatto. Nel caso in cui l'alunno/a decidesse di sceglierne una o due, è obbligato a frequentarle tutto l’anno scolastico.

Le materie aggiuntive si svolgono per un'ora alla settimana, tranne le lingue straniere che si svolgono per due ore settimanali.

Questo opuscolo informativo contiene le presentazioni delle materie aggiuntive facoltative offerte dalla scuola, che si svolgeranno solo nel caso in cui vengano scelte da un cospicuo numero di alunni.

Siete pregati di scegliere le materie aggiuntive compilando il modulo di adesione che trovate in allegato e che verrà anche consegnato agli alunni, entro e non oltre VENERDÌ 19 MAGGIO 2023 e di consegnarlo ai capiclasse.

Per ulteriori informazioni potete contattare la consulente scolastica al numero di telefono 05 662 52 44 o rivolgervi direttamente ai capiclasse e agli insegnanti portatori di ciascuna materia.

 

INGLESE

(I classe)

 

Ore settimanali: 2 (70 annuali)

Insegnante: Eleonora Matijašić                            

GLI OBIETTIVI GENERALI DELL'INSEGNAMENTO (a lungo termine):

  • gli alunni sviluppano la sensibilità verso la lingua straniera e verso la loro lingua madre,
  • gli alunni sviluppano le loro capacità ricettive e produttive,
  • gli alunni sviluppano la coscienza delle diversità culturali e dei punti in comune fra varie culture.

GLI OBIETTIVI LINGUISTICI:

Nel centro dell’insegnamento della lingua straniera nel primo anno scolastico è la sensibilizzazione dell’alunno verso la lingua straniera. Questa avviene mediante l’ascolto e la riproduzione dei racconti, le fiabe, le canzoncine e le filastrocche.

Gli alunni sviluppano soprattutto le loro capacità d’ascolto e del parlato, sempre nel contesto d’un insegnamento olistico, cioè partendo delle situazioni comunicative reali. I contenuti che vanno affrontati nel primo anno dell’insegnamento della lingua straniera combaciano con i contenuti che gli alunni affrontano nelle altre materie scolastiche (i colori, i numeri, gli animali domestici e quelli del bosco e il loro comportamento, il tempo ecc...).

GLI STANDARD DEL SAPERE:

  • L'alunno riconosce che la lingua usata è straniera.
  • Comprende e segue semplici istruzioni verbali, supportate dai gesti o mimica dell'insegnante.
  • Si esprime in inglese in contesti da lui/lei conosciuti. Comunica mediante modelli.
  • Denomina alcuni oggetti, persone, animali (domestici e quelli di bosco).
  • Afferma, nega, esprime stati d’animo, ringraziamenti, auguri, forme di cortesia.
  • Sa presentarsi, chiedere il nome, salutare e rispondere al saluto.
  • Canta le canzoni apprese e recita le filastrocche
  • Identifica e elenca i colori e sa contare fino a 10.
  • Domanda e risponde alle domande semplici.

 

 

TEDESCO

(IV, V e VI classe)

 

Ore settimanali: 2 (70 annuali)

Insegnante: Jadranka Mittendorfer

  • L’apprendimento della lingua avverrà attraverso il gioco e il divertimento, storielle e canzoncine.
  • Si faranno tanta conversazione, giochi di ruolo, dialoghi, ecc.
  • Si realizzeranno progetti (lavoro di gruppo con elaborazione di cartelloni e esposizione);
  • Si applicherà il metodo CLIL (Content Language Integrated Learning): imparare la lingua straniera partendo dai contenuti di altre materie scolastiche;
  • Conosceranno le usanze negli stati di lingua tedesca;
  • Verranno usati “flash cards" e giochi per l’insegnamento della grammatica e l’uso della lingua;
  • L’insegnamento avrà impostazione multisensoriale: attraverso foto, disegni, video, canzoncine, stimoli per l’odorato e il gusto e interdisciplinare

 

I CONTENUTI previsti per il secondo triennio della scuola elementare sono:

  • questo sono io: dati personali
  • la scuola: l’aula, la classe, l’occorrente scolastico, il quotidiano
  • la casa e la famiglia: i membri di famiglia, gli amici, i compagni; la casa, l’appartamento, mansioni giornaliere;
  • il tempo libero: gli hobbies, i passatempi, gli sport e i giochi;
  • il vestiario
  • l’alimentazione: i pasti, la preparazione del cibo, tipi di cibi e bevande;
  • l’ora: l’ora, i giorni, le stagioni e i mesi;
  • il corpo umano e la salute: le parti del corpo, l’igiene, l’alimentazione sana, le malattie;
  • ambiente naturale: il tempo, la natura attorno a noi, il paesaggio, la città, gli animali;
  • le feste: il compleanno, natale, pasqua.

 

INFORMATICA

(IV classe)

 

Ore settimanali: 1 (35 annuali)

Insegnante: Blaž Kastelic

 

L’informatica ha nella società moderna un ruolo importante, in quanto è presente in tutti i settori della nostra vita. Per avere successo in questa società abbiamo bisogno di capire il funzionamento delle tecnologie d’informazione e della comunicazione e su quali concetti si basa la tecnologia che usiamo tutti i giorni.

Gli alunni durante le lezioni d’informatica scoprono i vantaggi e i limiti del computer e l’impatto che il computer ha sulla società. Il corso incoraggia la creatività, la collaborazione, un particolare modo di pensare e di agire negli alunni. I quali imparando concetti informatici e sviluppando un modo di pensare procedurale acquisiscono conoscenze e competenze che sono molto più durevoli rispetto alle tecnologie in rapida evoluzione. Inoltre tali conoscenze sono indipendenti dalla tecnologia.

 

OBIETTIVI GENERALI:

  • conoscono le principali componenti del computer
  • conoscono le idee fondamentali sul funzionamento delle reti informatiche,
  • conoscono i principali servizi che offre il computer (e-mail, web, ecc ..)
  • sono in grado di utilizzare strumenti e metodi adeguati per la ricerca sul web
  • sanno utilizzare diverse strategie di ricerca nei motori di ricerca,
  • riconoscono i limiti nell'uso delle informazioni che si trovano su internet (sono consapevoli del concetto di proprietà intellettuale),
  • sanno come visualizzare e presentare i dati in modo appropriato,
  • conoscono i programmi principali per l’elaborazione di un testo e per la presentazione multimediale
  • conoscono le principali raccomandazioni di sicurezza di rete e il galateo di rete (etica del web)

 

I REQUISITI:

Il requisito per il corso è che (a causa della natura della materia) ogni studente ottiene, con il consenso dei genitori, un’applicazione web gratuita. L’applicazione prevede l’e-mail, l’ufficio Web (con applicazioni per l’elaborazione dei testi, i fogli di calcolo e le presentazioni multimediali), il calendario web, lo spazio e gli strumenti per il web design, lo strumento per la messaggistica istantanea e 30 GB di spazio con il dominio dantealighieri.si. Usando queste applicazioni lo studente imparerà diverse modalità di cooperazione. Si tratta di un servizio gratuito offerto Google per gli Istituti di educazione e istruzione.

 

ARTE

(IV, V e VI classe)

 

Ore settimanali: 1 (35 annuali)

 

Vuoi partecipare con il tuo talento e le tue capacità a collaborare e partecipare attivamente alle scenette teatrali scolastiche, sia attraverso la recitazione, la stesura della sceneggiatura, creazione di oggetti di scena e la scenografia?

Recitando in prima persona, o attraverso vari tipi di burattini? Attraverso il teatro nero, recitazione diretta o come mimo? Teatro delle ombre?

Considerando la musica in funzione del teatro?

Avrai l’occasione di conoscere, approfondire e sviluppare le varie tecniche di recitazione, di pittura, di scultura e altre tecniche visive in funzione del teatro, anche con l’aiuto della musica.

Il primo approccio con l’attività teatrale avrà lo scopo di attenuare la timidezza. Lo scopo primario è comunque quello di creare un’atmosfera creativa e una collaborazione di gruppo per la realizzazione del progetto.

E alla fine presentare i lavori (creazione di burattini, di costumi, di oggetti di scena, di scenografie di illustrazioni, creazione di storie ) eseguiti e creati, a scuola nelle varie rappresentazioni teatrali e mostre.

 

TECNICA E TECNOLOGIA

 (IV, V e VI classe)

 

Ore settimanali: 1 (35 annuali)

Comprensione della TECNICA attraverso l’uso e la fattura dei vari materiali. Con materiali come il legno, la carta, il cartoncino, e le materie plastiche si fanno costruzioni e modelli. Per valorizzare e tirare fuori il proprio estro di progettazione   e applicazione del progetto alla costruzione e fattura dei materiali. Conoscendo vari attrezzi e arnesi usati in tecnica e tecnologia.

 

Vuoi partecipare con il tuo talento e le tue capacità a collaborare e ad attivarti per comprendere la tecnica imparando a costruire vari oggetti con i vari materiali?

Avrai l’occasione di conoscere, approfondire e sviluppare le varie tecniche di modellazione degli oggetti. Il primo approccio con l’attività tecnica comprenderà specialmente la segatura del legno con l’archetto per il traforo. Lo scopo primario è comunque quello di creare un’atmosfera creativa e una collaborazione di gruppo per la realizzazione di un progetto. E alla fine verranno presentati i lavori eseguiti e creati a scuola e fuori in varie occasioni. Esposizione in mostre e in altre occasioni.

Creazione di aerei, scatole contenitrici, orologio a muro…   


LO SPORT

(IV e VI classe )

 

Ore settimanali: 1 (35 annuali)

Insegnante: Olivera Pajović, Tea Radojković

                                                  

OBIETTIVI GENERALI:

  • migliorare la propria condizione fisica
  • acquisire le competenze che consentono l'integrazione nelle varie attività sportive
  • capire l’importanza dell’attività sportiva regolare
  • sviluppo delle abitudini, dei atteggiamenti e dei comportamenti

OBIETTIVI SPECIFICI:

  • sviluppare le capacità motorie (la forza, la resistenza, l’equilibrio, l’orientamento, il coordinamento, la velocità) e le capacità funzionali,
  • conoscere e capire la reazione dell’organismo sottoposto a sforzo aerobico e anaerobico,
  • instaurare un rapporto positivo nei confronti della propria salute,
  • vivere l’attività sportiva in maniera rilassata,
  • conoscere le nuove attività sportive come parte importante della nostra vita quotidiana.
 
ARGOMENTI E UNITÀ DIDATTICHE:

Gli argomenti sono scelti in base alle condizioni offerte dall’ambiente.

  1. Attività sportive indirizzate verso lo sviluppo della resistenza (aerobica) basilare:
  • le corse
  • aerobica

 

  1. Attività sportive indirizzate verso lo sviluppo della coordinazione in movimento, dell’equilibrio, della precisione e della creatività:
  • giochi hockey
  • giochi con le racchette
  • giochi con il pallone
  • competenze circensi
  • colpire il bersaglio
  • abilità d’equilibrio
  • Attività sportive indirizzate verso lo sviluppo di varie forme della forza
  • salti
  • arrampicate
  • sport di combattimento

 

 

MATERIE AGGIUNTIVE FACOLTATIVE 2023/24

L'alunno ha la possibilità di:

  1. Non scegliere nessuna materia.
  2. Scegliere una o due materie aggiuntive di un'ora settimanale ciascuna
  3. Scegliere la seconda lingua straniera di due ore settimanali

MODULO DI ADESIONE

L'alunno/alunna ___________________________, che nell'anno scolastico 2023/2024 frequenterà la _______ classe della SE Dante Alighieri e i suoi genitori/tutori legali decidono di:

  1. Non scegliere nessuna materia.
  2. Scegliere la materia aggiuntiva __________________
  3. Scegliere la seconda materia aggiuntiva ___________________
  4. Scegliere la seconda lingua straniera di due ore settimanali _____________

Firma dell'alunno/alunna: ____________________

Firma dei genitori/tutori legali: ___________________

Siete pregati di compilare e consegnare il formulario entro e non oltre

venerdì 19/05/2023.

Gentili genitori,

sotto trovate l'Opuscolo informativo contenente la presentazione delle materie opzionali obbligatorie offerte dalla scuola per l'anno scolastico 2023/2024 per le classi VII, VIII e IX.

Siete pregati di scegliere le materie obbligatorie compilando il modulo il quale verrà consegnato agli alunni, entro e non oltre GIOVEDÌ 20 APRILE 2023 e di consegnarlo ai capiclasse.

Per ulteriori informazioni potete contattare la consulente scolastica al numero di telefono 05 662 52 44 o rivolgervi direttamente ai capiclasse e agli insegnanti portatori di ciascuna materia.

OPUSCOLO - materie opzionali obbligatorie 2023/24 VII-IX classe

Gentili genitori,

si avvisa che con la delibera  del Comune di Isola sulla determinazione dei prezzi dei programmi di educazione prescolare nelle scuola materne pubbliche del Comune di isola sono stati accettati i nuovi prezzi dei programmi di educazione e assistenza dei bambini prescolari. Il nuovo prezzo per la prima fascia di età (da 1 a 3 anni) ammonta a 590,70 €, mentre per la seconda fascia di età (da 3 a 6 anni) ammonta a 453,39 €.

La preside
Cristina Valentič Kostić

DELIBERA IN LINGUA ITALIANA
DELIBERA IN LINGUA SLOVENA

 

Gentili genitori,

avvisiamo che gli alunni della III e IV classe che sono partiti questa mattina per la scuola in natura al Dom Fara sono giunti a destinazione secondo l’orario previsto. Auguriamo a tutti di trascorrere un soggiorno ricco di nuove esperienze.

Si informa che dal 16 gennaio 2023 i bambini degli Aquiloni Giallo, Blu, Azzurro e Lilla rientreranno nelle rispettive sezioni al piano terra della scuola materna, mentre i bambini degli Aquiloni Arancione e Rosso rientreranno nelle loro sezioni al primo piano. Nella settimana dal 16 al 20 gennaio anche le classi IIa, IIb, IV e V si sposteranno e occuperanno nuovamente le aule assegnate ad inizio anno scolastico.

La preside
Crisitna Valentič Kositć

Gentili genitori e carissimi bambini prescolari,

vi invitiamo cordialmente alle porte aperte della SCUOLA ELEMENTARE DANTE ALIGHIERI ISOLA
l’incontro si terrà martedì, 17 gennaio alle ore 17.00
nel teatrino della scuola al primo piano.


Programma:

  1. Saluto della preside
  2. Presentazione della scuola e informazioni sulle iscrizioni nella futura I classe nell’anno scolastico 2023/2024

Mentre voi genitori seguirete la presentazione della scuola e verrete informati delle modalità di iscrizione, i vostri bambini avranno occasione di visitare le nostre aule e conoscere le future maestre. Creando e giocando conosceranno i loro metodi d’insegnamento e si divertiranno a imparare cose nuove.

Per ulteriori informazioni potete contattare al numero  05 662 52 44 oppure all’ indirizzo elettronico Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. la consulente scolastica Tina Mojškerc.

La preside
Cristina Valentič Kostić

 

Invito porte aperte Scuola elementare Dante Alighieri Isola

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