Gli alunni della VI, VII e VIII classe hanno trascorso una giornata interdisciplinare nei dintorni di Pivka, alla scoperta delle particolarità naturali del Carso sloveno e degli animali che popolano le sue foreste.
Presso il Centro culturale DINA, attraverso delle postazioni interattive hanno scoperto e approfondito molte curiosità sulle caratteristiche dell’orso bruno, del lupo e della lince: dove vivono, di cosa si nutrono, come comunicano tra loro e quali rapporti hanno con l’uomo.
Particolarmente interessanti si sono rivelati i filmati realizzati dai ricercatori sloveni, che hanno mostrato il comportamento degli animali nel loro ambiente naturale. È stato spiegato che in Slovenia vivono circa 800–1000 orsi bruni, una presenza fra le più significative in Europa, mentre la lince è una specie rara e protetta.
All’Ecomuseo dei laghi intermittenti, gli alunni hanno conosciuto le caratteristiche uniche dell’Alta Pivka, una zona dove si incontrano il Carso roccioso e il verde paesaggio della Notranjska, caratterizzata da 17 laghi intermittenti, dal fiume carsico Pivka, da valli e grotte carsiche, ma anche da vaste foreste e prati aridi. Hanno scoperto come si formano i famosi laghi intermittenti, fenomeni naturali che compaiono durante i periodi di piena e scompaiono quando l’acqua si ritira nel sottosuolo carsico.
Gli alunni si sono incamminati verso il Lago di Petelinje, che è il secondo lago intermittente più grande dell’area di Pivka, hanno potuto osservare da vicino il particolare ambiente naturale del Carso e comprendere meglio il fenomeno dei laghi che appaiono e scompaiono a seconda delle precipitazioni e del livello delle acque sotterranee. Inoltre hanno scoperto che in quest’area vivono numerose specie protette di uccelli, insetti e piante rare. Hanno imparato come gli abitanti del territorio abbiano saputo adattarsi nel tempo a un ambiente in cui l’acqua è a volte abbondante e altre volte molto scarsa.
Questa uscita didattica ha rappresentato un’importante occasione per imparare direttamente sul campo, approfondire temi legati alla natura e all’ambiente e rafforzare lo spirito di gruppo tra gli alunni.
