Diversity Revolution: From value to practice

Diversity Revolution: From value to practice

Il DIVERSITY PACKAGE è una risorsa per tutte le organizzazioni/istituzioni che lavorano con i giovani nei settori del animazione giovanile socioeducativa, dell'educazione e del previdenza sociale. L'obiettivo del pacchetto è fornire ai manager e agli operatori CONOSCENZE contemporanee sulla diversità, STRUMENTI DI VALUTAZIONE per supportare la loro autovalutazione e pianificare il potenziamento delle pratiche sulla diversità con il supporto delle BUONE PRATICHE provenienti da diversi campi.

Quali sono le PREMESSE principale del pacchetto Diversity revolution?

La diversità è riconosciuta come un importante valore nel campo dell’animazione  giovanile (e oltre) che si presuppone venga rispettato ed incorporato nel lavoro di tutte  le istituzioni ed organizzazioni che interagiscono con i giovani. La notevole importanza  di ritenere la diversità come un’opportunità di apprendimento e non come modalità  di esclusione o conflitto è riconosciuta da tutta la EU (a partire dal suo motto “Uniti  nella diversità” e trattata in un’ampia gamma di Strategie europee). Come risultato  di tanti anni di sforzi, sono disponibili un’ampia varietà di strumenti disponibili, kit  di strumenti, guide, articoli che riguardano questo argomento, per chiunque sia  interessato alla diversità (di solito insieme a inclusione e sensibilità culturale), e i quadri  legislativi della maggior parte dei paesi hanno incorporato in quale modo la diversità  come valore importante nelle loro strategie riguardanti i giovani e i sistemi con cui i  giovani interferiscono maggiormente (come l’istruzione e la previdenza sociale). Ma  nella pratica, ancora, è rispettata ed “implementata” parzialmente.  

Ci sono tre gli elementi rilevanti ed interconnessi quando si tratta di promuovere la  diversità a livello organizzativo (da parte di un’organizzazione della società civile,  della scuola, dell’istituzione di previdenza sociale, o qualsiasi altra unità organizzativa).  Si tratta del contesto (cultura organizzativa), le relazioni (clima), e del livello individuale  (competenze). Alcune istituzioni (come le scuole) presentano una cultura organizzativa  (regolamenti, procedure e pratiche) istituita in modo tale da supportare la promozione  della diversità. Ma quando lo staff non ha rafforzato sufficientemente le sue competenze,  l’intero clima non è supportivo e i giovani in quella struttura non sentono i benefici  della cultura positiva. Dall’altro lato, quando le organizzazioni giovanili, possiedono  uno staff con alte competenze individuali, ciò supporta un clima positivo nelle loro  attività, ma se manca la cultura organizzativa, nel momento in cui lo staff subirà un  cambiamento, la qualità delle attività scenderà automaticamente. Faremo degli  esempi di buona pratica in cui tutti e tre gli elementi sono sviluppati e promossi in  modo continuativo, ma questi esempi rappresentano più un’eccezione che la regola.  Tutti i paesi partecipanti al consorzio (Serbia, Italia, Slovenia), così come la maggior  parte degli altri paesi della regione e dell’UE, anche con tutti i loro sforzi, si trovano  ad affrontare problemi rilevanti di esclusione sociale, discriminazione e violenza  nei confronti di coloro che sono considerati diversi dalla cultura dominante, e sono  motivati a responsabilizzare i loro giovani affinché imparino a vedere la diversità come  un’opportunità e non come un ostacolo. C’è un bisogno comune di strumenti gratuiti,  completi ed efficaci che possano supportare le organizzazioni/istituzioni interessate  a promuovere la diversità a tutti i livelli, in modo da diffondere la sua importanza e le  opportunità in essa insite, mostrando che non si tratta di una perdita di tempo e risorse  poiché essa offre molteplici benefici in termini dil successo organizzativo e successo  dei programmi attivati.  

Attraverso il progetto “DIVERSITY REVOLUTION: From value to practice” (n.  2021-1-RS01-KA220-YOU-000029459), attuato da 4 organizzazioni – CEPORA – Center  for Positive Youth Development (Serbia), Associazione Uniamoci (Italia) e Scuola  elementare – Osnovna sola Dante Alighieri Isola (Slovenia), vogliamo supportare le  organizzazioni e le istituzioni nel miglioramento della loro promozione della diversità nella pratica, aiutandoli a considerare il problema in modo olistico, “trovando la loro  strada”, orientandosi tra le possibilità offerte loro, in modo che possano avviarsi verso  quelle risorse di valorizzazione che sono rilevanti per le loro specifiche esigenze  culturali/di clima/di competenze.  

Il pacchetto è organizzato in 3 segmenti - 3 pubblicazioni complete che guideranno la tua trasformazione in un'organizzazione/istituzione che adotta un approccio olistico alla promozione della diversità tra i giovani con cui interagisci.

  1. La RACCOLTA DI CONOSCENZE
  2. La RACCOLTA DI VALUTAZIONE
  3. La RACCOLTA DI BUONE PRATICHE

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