Nonostante l’anno scolastico 2020/21 sia stato pesantemente condizionato dalla pandemia di Covid, la storica collaborazione fra le scuole della minoranza italiana e l’Unione Italiana e l’Università Popolare di Trieste è rimasta un caposaldo solido e produttivo. Le restrizioni causate dalle norme sanitarie volte a contenere gli effetti del contagio hanno inevitabilmente impoverito le possibilità organizzative di queste due prestigiose istituzioni, che da moltissimo tempo lavorano con dedizione ed impegno per offrire alle nostre scuole opportunità didattiche che arricchiscono notevolmente le lezioni regolari. Dovendo rinunciare ad ogni spostamento, sono venute necessariamente a mancare le tradizionali visite d’istruzione attraverso le quali intere generazioni di alunni hanno visitato importanti città italiane come Firenze, Genova, Siena, Pisa, Omegna, Trieste, dove hanno potuto ammirare capolavori dell’arte e della cultura e vivere straordinarie esperienze umane.

Malgrado queste dolorose rinunce, gli esperti organizzatori dell’Unione Italiana e dell’Università Popolare hanno comunque dimostrato il loro impegno e la loro competenza offrendoci la possibilità di proporre ai nostri alunni degli incontri virtuali che potessero almeno in parte proporre gli stessi temi in una modalità diventata ormai abituale ai tempi della pandemia, vale a dire la video-conferenza.

Così, pur non potendo fisicamente entrare in una cattedrale e ammirare affreschi rinascimentali col naso all’insù e l’umidità sulla pelle, oppure percepire l’energia del miracolo dell’inclinazione della torre pendente in Piazza dei Miracoli, i collegamenti video predisposti per proporre ai nostri alunni queste esperienze almeno in forma digitale hanno comunque lasciato un ricco ricordo di informazioni e conoscenze di notevole efficacia.

In particolare, la nostra VI classe ha partecipato ai laboratori dedicati a Gianni Rodari tenuti dai responsabili del Parco della Fantasia di Omegna, le classi V A, V B e VIII ai laboratori dell’Immaginario Scientifico di Trieste e tutte le classi superiori hanno apprezzato la serie di filmati realizzata dal Dramma Italiano di Fiume. Si è trattato di incontri piacevoli e interessanti, impreziositi dalla bravura dei responsabili, che hanno saputo coinvolgere attivamente i ragazzi facendoli sentire partecipi e collaborativi.

Augurandoci che la pandemia possa presto concludersi e che la vita quotidiana possa riprendere a svolgersi nella sua normalità, compresa la regolare attività scolastica, senza più limitazioni di nessun tipo, rimane il fatto che i legami storici di collaborazione fra la nostra scuola e le istituzioni che lavorano per rafforzare il senso dell’identità culturale italiana vengano saldamente mantenuti. Pertanto è doveroso ringraziare e congratularsi con tutti coloro che svolgono questo lavoro importantissimo che non va mai dato per scontato, ma anzi deve essere vissuto come un privilegio, nonché un esempio da seguire.