In occasione della Settimana del Bambino, il 7 ottobre si è svolto il laboratorio “Lo slalom tra le fiabe”, rivolto ai genitori, agli alunni e agli insegnanti della classe IV.

I partecipanti si sono cimentati in un divertente percorso a ostacoli, affrontando diverse prove motorie: slalom a piedi uniti, salti su una gamba, camminata dell’orso, salti da rana e tante altre attività.

Durante il percorso, oltre a mettere alla prova agilità e coordinazione, era necessario risolvere alcuni indovinelli ispirati a fiabe e favole famose.

Il laboratorio si è rivelato un’esperienza davvero coinvolgente e divertente, capace di unire movimento, gioco e fantasia, favorendo al tempo stesso la collaborazione e la partecipazione di grandi e piccoli.

 

Ins. Virna Zennaro

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Gli alunni delle classi superiori hanno partecipato a un incontro di prevenzione organizzato dalla Polizia, con la quale la nostra scuola collabora da tempo con grande soddisfazione.

L’incontro ha offerto ai ragazzi l’opportunità di riflettere sui rischi della rete e sui pericoli legati a comportamenti poco consapevoli, imparando a riconoscerli e a prevenirli.

Un momento importante per conoscere la Polizia non solo nel suo ruolo di intervento, ma anche come presenza vicina ai giovani, impegnata nell'informazione e nella prevenzione

Connessi ma con la testa

Giovedì 8 ottobre, nell’ambito del programma Educazione alla salute dei bambini e degli adolescenti, i bambini più grandi conosceranno, i diversi modi di alimentare i neonati, l’importanza dell’allattamento e della cura verso i più piccoli. in collaborazione con Taja Benčič Ribarič, mag. diet. Responsabile del Centro per la promozione della salute della Casa della sanità di Isola. I più piccoli invece realizzeranno degli elaborati con la pasta di sale.

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Mercoledì invece i bambini sono stati accolti con la fiaba musicale interattiva “La città che suona”, condotta dal maestro Nicola Štule nella palestra del nostro istituto. Attraverso il racconto, la musica e il movimento, i bambini sono stati coinvolti attivamente in un’esperienza di scoperta musicale, corporea e creativa, esplorando insieme una città che si risveglia al mattino e prende vita attraverso suoni, ritmi e movimenti.

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I bambini e le maestre dell' Aquilone blu abbiamo ascoltato la storia La città dei suoni. Dopo il racconto, siamo tornati in sezione e ci siamo dedicati a un’attività pittorica utilizzando il colore blu e le spugnette. Per alcuni bambini si trattava della prima esperienza con questa tecnica, che hanno potuto sperimentare tamponando la carta e osservando le tracce lasciate dal colore. Alla fine eravamo tutti un po’ blu, proprio come dei piccoli Puffi: anche questo è il bello di sperimentare e sporcarsi le mani al nido!

In seguito, i bambini hanno colorato le casette con i colori a stick, sperimentando un’altra tecnica. Dopo aver aggiunto le stelle e completato le casette, le abbiamo incollate sul grande dipinto blu realizzato in sezione, dando forma alla nostra città dei suoni.

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Martedì, tutti i bambini hanno avuto l’occasione di assistere alla storia “La principessina Sandalinka”, interpretata dall’insegnante Samanta Kobal, drammaturga e narratrice, che ha accompagnato i bambini nel racconto della principessa, coinvolgendo attivamente anche il piccolo pubblico.

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Come di consuetudine, i bambini della Scuola dell’Infanzia hanno partecipato alle prime tre giornate della Settimana del Bambino, che si è svolta dal 5 al 9 ottobre e che quest’anno ha avuto come tema: “Buongiorno e buona giornata, che ogni giorno sia per te un buongiorno”. Le attività proposte mirano inoltre a promuovere l’attenzione verso l’altro, la capacità di instaurare relazioni positive e collaborative e il rispetto reciproco, valorizzando piccoli comportamenti che contribuiscono a creare un ambiente in cui ciascun bambino possa sentirsi accolto, ascoltato e rispettato.

I bambini delle sezioni Aquilone Arancione, Verde e Rosso hanno iniziato la settimana partecipando alla proiezione del film “Shaun the Sheep”, gentilmente offerta per l’occasione dal Cinema Odeon di Isola. I bambini più piccoli, invece, hanno ascoltato alcune letture incentrate sui temi dell’amicizia e dei diritti umani.

Nel pomeriggio, tutti i bambini della Scuola materna, accompagnati dai propri genitori, hanno avuto l’opportunità di partecipare a una lezione di yoga, condotta dall’insegnante Mine Soganci, sociologa con formazione in ambito pedagogico, che ha conseguito una formazione specifica nello Yoga e maturato un’esperienza di approfondimento della disciplina in India.

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Durante la Settimana del bambino, alla Scuola elementare Dante Alighieri di Isola si è svolta la tradizionale Giornata Ex Tempore, dedicata anche quest’anno alla realizzazione dei disegni per il calendario scolastico 2027.

Gli alunni, organizzati in gruppi misti dalla prima alla nona classe, hanno lavorato insieme sul tema “Un mondo sottosopra”, dando spazio alla fantasia e alla creatività. Ogni gruppo ha realizzato un’opera collettiva, trasformando idee e immaginazione in immagini originali e sorprendenti.

Una giornata all’insegna dell’arte, della collaborazione, del rispetto e del piacere di creare insieme!

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Ogni pomeriggio trascorso insieme ai genitori è un momento speciale, sia per loro sia per i bambini. Così è stato anche il 6 ottobre. 

Quel pomeriggio, il sole che entrava nell'aula della III classe sembrava brillare in modo diverso. Scoprirete presto perché proprio il sole è diventato l'elemento cruciale del nostro incontro.

Per conoscerci meglio, abbiamo iniziato con un'attività divertente: al suono del campanellino, ognuno doveva trovare una persona che condividesse la stessa preferenza e salutarla in un modo particolare: ''Trova qualcuno a cui piace il gelato e salutalo toccandovi la schiena''. 

Seguivano altre simpatiche sfide, con saluti sempre diversi. A dimostrare quanto l'attività sia piaciuta non erano soltanto i sorrisi dei bambini, ma anche quelli dei genitori, che alla fine chiedevano: ''Possiamo continuare ancora? Ma è già finita?''

Poi è arrivato un momento più intimo, in cui genitori e bambini hanno aperto i loro cuori e si sono scritti reciprocamente ciò per cui erano grati. La voce tremolante di una mamma mentre leggeva il proprio messaggio alla figlia ha reso evidente quanto fosse profondo e commovente quel momento. 

Quest'attività è stata l'incipit di quella successiva: creare il sole della propria famiglia. 

Ogni famiglia ha il proprio sole, unico e speciale. I suoi raggi riscaldano in modo diverso e rappresentano i valori, le abitudini, i piccoli gesti e i momenti come: il gioco dei brividi, le coccole, il sabato dedicato alle crepes o in campagna, un giorno dedicato al cinema e tante altre. 

Un raggio dopo l'altro e hanno costruito un sole che racconta il loro modo di stare insieme. 

Alla fine tutti i soli illuminavano in modo diverso, ma avevano qualcosa in comune: tutti emanavano calore. In fondo una famiglia è proprio questo: il luogo in cui troviamo luce, sicurezza e qualcuno che ricorda ogni giorno quanto siamo importanti.

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Quattro sezioni della Scuola materna L’Aquilone, insieme agli alunni dalla I alla IV classe, hanno avuto il piacere di assistere alla proiezione del film “Shaun, vita da pecora - operazione Z.U.C.C.A presso il Cinema Odeon di Isola.

La visione è stata gentilmente offerta dal Centro per la cultura, lo sport e le manifestazioni di Isola, che ringraziamo di cuore per questa bella opportunità.

È stato davvero bello e contagioso sentire le risate dei bambini durante la proiezione, ma una menzione speciale va a Štefan della IV classe, la cui risata incontenibile ci ha accompagnato per tutta la durata del film! 

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Gli alunni della classe I e II hanno scoperto il Linguaggio del lupo e della giraffa, imparando a comunicare in modo rispettoso e gentile, a scuola, con gli amici e in famiglia.

Un momento divertente è arrivato con la spontanea osservazione di Mila della II classe: «Mia mamma spesso usa il linguaggio del lupo, ma in realtà è una giraffa!», che ci ha fatto sorridere.

I bambini di II hanno imparato anche la Tecnica della tartaruga: quando arriva la rabbia, ci si ferma, si respira e si conta, proprio come una tartaruga nel suo guscio, per ritrovare la calma e cercare una soluzione senza ricorrere alla violenza.

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