L’ultimo giorno della Settimana del bambino è stato dedicato, tra le altre attività, anche a una collaborazione tra scuola elementare e scuola materna, unendo l’iniziativa al progetto nazionale «Leggiamo insieme – Mese nazionale della lettura condivisa».

Nelle settimane precedenti, gli alunni della VII classe che partecipano all’attività del programma allargato Apprendista bibliotecario si sono preparati per far visita alla scuola materna L’Aquilone, portando ciascuno una storia accompagnata da un’attività artistica o ludico-didattica, pensata per aiutare i bambini ad approfondire i temi affrontati nei racconti.

I bambini dell’Aquilone Rosa hanno esplorato il tema dell’identità attraverso la storia Un colore tutto mio di Leo Lionni. Con un’attività artistica hanno creato i propri camaleonti, scoprendo che ognuno è diverso e speciale a modo suo. All’Aquilone Rosso, la storia Cosa c’è nella tua valigia? di Chris Naylor-Ballesteros ha introdotto i temi dell’amicizia, dell’accoglienza e dell’inclusione. Insieme, i bambini hanno riflettuto su ciò di cui un nuovo amico ha bisogno per sentirsi benvenuto nel gruppo. All’Aquilone Verde sono state protagoniste le emozioni e i sentimenti con il libro Di che colore è un bacio? di Rocio Bonilla. I bambini hanno scoperto che i sentimenti non hanno un solo colore, ma che ognuno li vive ed esprime a modo proprio. Hanno poi creato dei cuoricini, interpretandoli liberamente attraverso i colori. Infine, all’Aquilone Arancione, la lettura di Alice nella torta di Gianni Rodari ha stimolato la fantasia e la creatività. I bambini si sono divertiti a creare torte soffici e cremose, così invitanti da far venire voglia di "cascare dentro"!

Queste attività favoriscono la collaborazione tra scuola elementare e scuola materna, rafforzando i legami tra i bambini e promuovendo l’ascolto, la condivisione e l’inclusione. Offrono inoltre agli alunni più grandi l’opportunità di mettersi in gioco, condividendo con i più piccoli il piacere della lettura.

Siamo molto grati per la calorosa accoglienza che le educatrici e i bambini della scuola materna riservano ai nostri apprendisti bibliotecari a ogni visita, e per il tempo e l’attenzione che dedicano a queste iniziative.

In attesa della prossima visita, invitiamo tutti a dedicare almeno 10 minuti al giorno alla lettura condivisa, per concludere nel migliore dei modi anche il progetto Leggiamo insieme – Mese nazionale della lettura condivisa.

Perché leggere insieme è un piccolo gesto che fa avvicinare le persone!

 Su e giù per Isola, la IV classe si è lanciata in monopattino come un gruppo di frecce impazzite! Tra curve e risate, tutto filava liscio… fino all’“incidente” finale, che ha aggiunto un pizzico di suspense a un giro già pieno di emozioni!

Sia i più piccoli che i più grandi si sono cimentati con entusiasmo nelle prove di ballo insieme al Club di ballo Zen ART dance, spaziando dal jazz balletto all’hip hop. 💃🕺

I più coraggiosi si sono lasciati anche riprendere durante le loro esibizioni… ed ecco qui il risultato finale! ✨🎥

Buona visione e buon divertimento con i nostri video! 

Quale modo migliore per concludere la "Settimana del bambino" se non con una notte speciale tra libri, storie e avventure? La Magica notte in biblioteca ha regalato a bambini, genitori e nonni momenti di lettura, scoperta e divertimento, trasformando la scuola in un luogo magico dove le storie prendono vita.

Durante la serata, i genitori ed i piccoli nottambuli si sono confrontati sull’importanza della lettura, preziosa alleata per crescere, imparare, stimolare la fantasia e rafforzare il legame tra grandi e piccoli.

In seguito, i bambini, accompagnati da mamma e papà, si sono immersi nel mondo delle storie, leggendo insieme nei diversi angoli della scuola, comodamente distesi su morbidi materassini. Un’atmosfera accogliente e rilassata che ha reso ogni lettura un momento di ascolto e scoperta.

Ma le sorprese non sono finite qui! La serata è proseguita con una divertente caccia al tesoro, organizzata insieme agli apprendisti bibliotecari, che ha coinvolto tutti in un’avventura ricca di indizi, entusiasmo e collaborazione.

È stata una notte ricca di emozioni, che ha ricordato a tutti quanto sia bello leggere insieme e quanto i libri possano unire, far sognare e aprire le porte a mondi meravigliosi.

Perché leggere non è solo imparare: è soprattutto condividere storie, emozioni e momenti preziosi.

Vita: "Mi è piaciuta tanto la caccia al tesoro perché abbiamo vinto dei gettoni d’oro fatti di cioccolata!"

Lia: "Io avevo il mio pigiamino a cuori e giravo per la scuola alla ricerca di tutti gli indizi!"

Erin: "Gli apprendisti bibliotecari ci hanno letto la storia di Alice Cascherina e, al mattino, la bibliotecaria ci ha letto Arcobalena."

Porta tutto tranno lo zaino

Per un giorno lo zaino è rimasto a casa e a scuola siamo arrivati con il necessario… trasportato nei contenitori più strani e originali:  passeggini, ombrelli, cestini, valigie e tante altre idee davvero fantasiose! 
Le idee più creative e divertenti sono state premiate con un caloroso applauso da parte di tutti!

Gli alunni dalla classe quinta alla classe nona hanno guardato il film italiano Mio fratello rincorre i dinosauri, tratto dall’omonimo libro autobiografico di Giacomo Mazzariol e ispirato alla sua esperienza personale con il fratello Giovanni, nato con la sindrome di Down.

Tra i sorrisi suscitati dalle scene più simpatiche e divertenti, non è mancata anche qualche lacrimuccia di commozione. Il film affronta con delicatezza e ironia il tema della sindrome di Down, avvicinando i ragazzi a questa realtà e invitandoli a riflettere sull’importanza dell’inclusione, dell’accettazione e del valore di ogni persona.

Un’esperienza coinvolgente ed emozionante, che attraverso il linguaggio del cinema aiuta a comprendere che la diversità non è un limite, ma una ricchezza, e che l’amore, l’empatia e il rispetto sono fondamentali per costruire relazioni autentiche.

Oggi, venerdì 9 ottobre, si è conclusa la Settimana del Bambino, ricca di attività, divertimento e momenti di condivisione.

Durante la mattinata, i bambini della scuola hanno raccontato delle storie ai bambini degli Aquiloni Arancione, Rosso, Verde e Rosa, regalando loro un momento speciale di ascolto e condivisione. A seguire, tutti insieme hanno partecipato a un laboratorio a tema, dando spazio alla fantasia e alla creatività.

I bambini più piccoli si sono poi divertiti a creare con la pasta di sale, mentre i più grandi hanno dato libero sfogo alla fantasia disegnando all’aperto con i gessetti. Per concludere in bellezza, tutti insieme hanno formato un bel girotondo, ricordando quanto siano importanti i valori che hanno accompagnato questa settimana.Il filo conduttore era promuovere l’attenzione verso l’altro, la capacità di instaurare relazioni positive e collaborative e il rispetto reciproco, valorizzando quei piccoli gesti quotidiani che contribuiscono a creare un ambiente in cui ogni bambino possa sentirsi accolto, ascoltato e rispettato.

Un sentito ringraziamento a tutti i bambini, che, come sempre, hanno reso questa settimana un vero successo, all’insegna del divertimento, della condivisione e dell’allegria!

Alcuni momenti di allegria contagiosa dei nostri bambini: 👉 Scopri il video

Pomeriggio conviviale - classe V 

Un pomeriggio speciale all’insegna della creatività, della condivisione e della collaborazione, durante il quale alunni, genitori e maestra si sono ritrovati insieme per sperimentare l’arte del decoupage su legno, realizzando originali creazioni e trasformando semplici oggetti in piccoli capolavori.
Un’esperienza preziosa, ricca di sorrisi ed emozioni, che ha rafforzato il legame tra scuola e famiglia, ricordandoci quanto sia bello imparare, creare e condividere momenti speciali insieme. 

Le alunne e gli alunni della classe quinta hanno partecipato a una coinvolgente caccia al tesoro matematica, mettendo alla prova le proprie abilità attraverso giochi, percorsi motori e sfide di calcolo.

Un’esperienza speciale vissuta in classe quinta, durante la quale ogni alunno ha avuto l’opportunità di diventare “gemello” di un compagno, o della maestra.
Attraverso giochi, attività e momenti di collaborazione, i bambini hanno imparato a conoscersi meglio, aiutarsi e valorizzare le proprie somiglianze e differenze.
Una giornata ricca di emozioni e sorrisi, che ha rafforzato il senso di amicizia, inclusione e appartenenza al gruppo classe.