Siete gentilmente invitati alla riunione dei genitori che si terrà

mercoledì, 6 settembre 2017 alle ore 17,00.

La riunione della IVa si svolgerà nell’aula 16,

mentre quella della IVb nell’aula 17. 

 

Proposta dell’ordine del giorno:

  1. Campo scuola a Rakov Škocjan
  2. Programma di lavoro 2017/2018
  3. Organizzazione del alvoro
  4. Elezione del rapprsentante dei genitori
  5. Varie ed eventuali

Cordiali saluti.

DSC 0616

Grazie alle dotazioni comunali il servizio di trasporto è organizzato gratuitamente secondo il seguente orario:

xlsxOrario autobus

Gli alunni che viaggiano si servono unicamente della fermata in Via Prešeren, usata anche
dagli alunni della Scuola elementare Vojka Šmuc.

Il programma allargato ha come obiettivo principale la creazione di un ambiente di apprendimento stimolante che favorisca lo sviluppo sano, completo e armonico di tutti gli alunni. Esso tiene conto delle capacità individuali, degli interessi, dei talenti e dei bisogni dei bambini, rispettando anche le loro aspirazioni e aspettative personali. Attraverso questo percorso gli alunni imparano a conoscere le proprie abilità, caratteristiche e inclinazioni, elementi che li aiutano a orientarsi nella scelta di studi futuri e professioni. Il programma non è separato da quello obbligatorio, ma lo integra e lo arricchisce, offrendo attività che lo completano e lo collegano alle esigenze specifiche della scuola, dell’ambiente sociale e del periodo storico.

Il programma esteso sostiene in particolare gli alunni che incontrano difficoltà di apprendimento, linguistiche o sociali, offrendo loro un contesto sicuro e inclusivo. Allo stesso tempo, favorisce lo sviluppo dei talenti e delle eccellenze, incoraggiando chi desidera andare oltre i limiti del programma obbligatorio. Un’attenzione speciale è rivolta alla qualità del tempo libero, considerata fondamentale per la salute fisica, emotiva e mentale degli studenti. Le attività promuovono collaborazione, creatività, pensiero critico, competenze digitali, abitudini di studio e di lavoro, nonché l’educazione artistica e culturale. Inoltre, incoraggiano la cura della salute, la responsabilità verso sé stessi e l’ambiente, la partecipazione attiva alla società democratica e la sensibilizzazione ai temi della sostenibilità. In questo modo la scuola contribuisce a una formazione equilibrata, orientata sia al presente che al futuro degli alunni.

Nell'ambito del programma allargato, la scuola fornisce: 

  1. un’integrazione razionale e qualitativa del programma obbligatorio della scuola elementare in linea con le esigenze e gli interessi degli alunni, i requisiti della scuola e le possibilità legate al territorio; 
  2. un ambiente di apprendimento stimolante, inclusivo, creativo e sicuro (dal punto di vista sociale e fisico) per lo studio, il gioco, la socializzazione, lo svago e il riposo prima, durante e dopo lo svolgimento del programma obbligatorio; 
  3. le condizioni per l’apprendimento autonomo e per la preparazione degli alunni alle ore di lezione (svolgimento dei compiti per casa e di altri obblighi scolastici);
  4. una varietà di mezzi didattici (bi- e tridimensionali: esempi autentici, simulazioni, modelli, materiali in forma cartacea e digitale ecc.) e 
  5. un collegamento tra le attività del programma allargato, sostegno e orientamento sia di gruppo sia individuale agli alunni nella programmazione, nella partecipazione all’attuazione, nel monitoraggio e nella valutazione delle attività del programma allargato.

Gli alunni/le alunne nel programma allargato della scuola elementare: 

  • hanno piena autonomia nella scelta delle attività del programma allargato in linea con i propri interessi e obiettivi, e in questo il personale docente li incoraggia ad assumersi sempre più responsabilità per il proprio apprendimento; 
  • sviluppano e migliorano strategie di studio, abitudini lavorative, conoscenze, competenze e abilità essenziali per il loro successo nell'apprendimento e in altri settori;
  • sviluppano la creatività, l'innovazione, il pensiero critico e l’imprendività;
  • sviluppano gli interessi e i talenti attraverso l’apprendimento;
  • sviluppano alfabetizzazioni diverse, le competenze multilinguistiche e le capacità di utilizzare diverse lingue; 
  • acquisiscono conoscenze e competenze nell'ambito del primo soccorso, in modo da poter reagire in modo appropriato e per fronteggiare lo stress; 
  • trascorrono il proprio tempo libero in modo qualitativo e sviluppano uno stile di vita sano (alimentazione sana, attività fisica ecc.); 
  • sviluppano il rispetto e imparano a conoscere la propria cultura, il patrimonio culturale e artistico sia nazionale sia internazionale, e apprendono contenuti a loro scelta in base all'offerta della scuola; 
  • sviluppano la capacità di regolare autonomamente e di comprendere i processi di apprendimento. Ricevono, inoltre, una formazione permanente e inerente alla scelta del loro percorso formativo futuro.

PRIORITÀ DI SVILUPPO PER L’ANNO 2025/26:

  1. Sviluppo delle competenze trasversali all'interno del Programma allargato (PrAll-RaP) secondo il principio della valutazione formativa.
  2. Sviluppo del principio dell’autonomia e della responsabilità.

CONTENUTI DEGLI AMBITI DEL PROGRAMMA ALLARGATO:

1.     MOVIMENTO E SALUTE PER UN BUON BENESSERE PSICOFISICO

  • Il movimento
  • Il cibo e l’alimentazione
  • La sicurezza, la salute e il benessere

2.     EDUCAZIONE CULTURALE E CIVICA

  • La cultura, l’arte e le tradizioni
  • La cultura della convivenza
  • Le lingue straniere

3.     IMPARARE AD IMPARARE

  • Apprendimento autonomo e collaborativo
  • Il gioco e la programmazione autonoma del tempo libero
  • La collaborazione tra pari, intergenerazionale e internazionale

 9.7.1.  ELENCO ALUNNI - ISCRIZIONI

CLASSE

PROGRAMMA ALLARGATO MATTUTINO

PROGRAMMA ALLARGATO POMERIDIANO

I

14

14

II

6

11

III

9

13

IV

4

19

V A

6

13

V B

3

13

 



1. CLASSI I - III
ORA - ATTIVITÀ Durata Dalle ore Alle ore
Sorveglianza mattutina 6.20 8.20
prima 45' 8.20 9.05
merenda 15' 9.05 9.20
seconda 45' 9.20 10.05
terza 45' 10.10 10.55
ricreazione 20' 10.55 11.15
quarta 45' 11.15 12.00
quinta (ins. / ins. R/P / C.C.) 45' 12.05 12.50
sesta (ins. / ins. R/P / C.C.) 45' 12.55 13.40 
pranzo 12.00 14.05
soggiorno prolungato 12.00 16.30

2. CLASSI IV - IX   
ORA  - ATTIVITÀ Durata Dalle ore Alle ore
0 a) Ins R/P Mat. opzionali 45' 7.30 8.15
0 b) Comunità di classe  25' 7.50 8.15
1. insegnamento 45' 8.20 9.05
2. insegnamento 45' 9.10 9.55
Merenda 15' 9.55 10.10
3. insegnamento 45' 10.10 10.55
4.insegnamento 45' 11.00 11.45
Ricreazione 20' 11.45 12.05
5.insegnamento 45' 12.05 12.50
6.
  • insegnamento
  • ins. R/P
  • attività
  • comunità di classe
 45' 12.55 13.40
Pranzo 25' 13.40 14.05
7.
  • insegnamento
  • ins. R/P
  • attività di interesse
  • comunità di classe
 45' 14.05 14.50
8.
  • insegnamento
  • ins. R/P
  • Attività
  • Comunità di classe
 45' 14.55 15.40

In base alle direttive CE adottate dalla Repubblica di Slovenia e per venire incontro ad eventuali fruitori della refezione scolastica affetti da allergie o intolleranze, forniamo informazioni circa la composizione degli ingredienti dei pasti. Anche se molti alimenti o gruppi di alimenti possono innescare una reazione allergica, solo 14 sostanze o prodotti necessitano di un’etichettatura specifica degli allergeni ai sensi della legislazione dell’UE. I numeri tra parentesi accanto ai prodotti alimentari del menu indicano:

1. Cereali contenenti glutine e relativi prodotti

2. Crostacei e relativi prodotti

3. Uova e relativi prodotti

4. Pesce e relativi prodotti

5. Arachidi e relativi prodotti

6. Semi di soia e relativi prodotti

7. Latte e relativi prodotti (incluso il lattosio)

8. Frutta a guscio, vale a dire mandorle, nocciole, noci, anacardi, noce di pecan, noce del Brasile, noci del Queensland, e relativi prodotti

9. Sedano e relativi prodotti

10. Senape e relativi prodotti

11. Semi di sesamo e relativi prodotti

12. Diossido di zolfo e solfiti a concentrazioni maggiori di 10 mg/kg o 10 mg/litro riportati come SO2

13. Lupino e relativi prodotti

14. Molluschi e relativi prodotti

1. GENERALITÀ DEL CATALOGO

Denominazione dell’Istituto: 

SCUOLA ELEMENTARE - OSNOVNA ŠOLA
DANTE ALIGHIERI
Via Rivoluzione d’Ottobre 10 - Ulica oktobrske revolucije 10
6310 ISOLA - IZOLA, Slovenia - Slovenija
Tel.: (05) 66 25 240
Indirizzo di posta elettronica:
Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Logotipo:

logo SE Dante bianco 1logo SE Dante

Persona responsabile:  

Cristina Valentič Kostić
Tel.: (05) 66 25 240
Indirizzo di posta elettronica:
Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

Data prima pubblicazione del catalogo:

 6/5-2009

Data delle ultime modifiche:

 18/11-2020

Il catalogo è visitabile sul sito :

www.dante-alighieri.si

2. GENERALITÀ DELL’ISTITUTO E INFORMAZIONI DI CARATTERE PUBBLICO

2.a. Organigramma e dati  sull’organizzazione dell’istituto

Settori di attività dell’istituto: 
  • istruzione elementare
  • assistenza e istruzione prescolare
  • altre forme di istruzione

Unità dell’Istituto:  

Scuola elementare Dante Alighieri, Via Rivoluzione d’Ottobre 10  6310 Izola - Isola
Scuola materna L’Aquilone, Via Rivoluzione d’Ottobre 10  6310 Izola - Isola

Indirizzo di posta elettronica: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
L’indirizzo di posta elettronica è protetto da posta indesiderata.  È necessario disporre di Javascript.

Vicepreside della Scuola materna: Daiana Pugliese
Tel.: (05) 66 25 246
Indirizzo di posta elettronica: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

 Organigramma dell’Istituto:

 

2.b. Contatti con la persona autorizzata a mediare le informazioni

Persona autorizzata:

Cristina Valentič Kostić, preside
Indirizzo di posta elettronica: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
L’indirizzo di posta elettronica è protetto da posta indesiderata.  È necessario disporre di Javascript.

2.c. Elenco delle leggi, degli atti e delle disposizioni dell’UE che regolano  l’ambito operativo dell’Istituto

Ordinamenti interni:

 • Decreto di fondazione dell’Istituto,
• Norme dell'istituto,
• Regolamento dell'iscrizione alla scuola materna,
• Norme sull'adeguamento degli obblighi scolastici,
• Piano di evacuazione,
• Regolamento interno della Scuola elementare Dante Alighieri,
• Regolamento sulla tutela dei dati personali,
• Ordinamento sul comportamento e sulla condotta dei lavoratori in rapporto di lavoro,
• Regolamento sulla distribuzione dei posti di lavoro nella Scuola elementare Dante Alighieri,
• Regolamento sulla contabilità,
• Regolamento sull’adeguamento degli obblighi scolastici,
• Accordo sulla prevenzione e sulla rimozione delle conseguenze del mobbing nell’istituto,
• Regolamento sull'alimentazione scolastica.

Norme statali:

Register predpisov RS  (Registro delle normative della Republbica di Slovenia)
Zakon o osnovni šoli (Legge sulla scuola elementare) (ZOsn-UPB3 UL RS št. 81/06, UL RS št. 102/07)
Zakon o vrtcih  (Legge sulle scuole materne) (ZVrt-UPB2 UL RS št. 100/05, UL RS št. 25/08)
Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Legge sull’organizzazione e sul finanziamento dell’istruzione) (ZOFVI-UPB5 UL RS št. 16/07, 36/08)
Zakon o delovnih razmerjih (UL RS št. 42/02, 103/07)
Zakon o javnih uslužbencih (ZJU-UPB3 UL RS št. 63/07, 65/08)
Zakon o sistemu plač v javnem sektorju (ZSPJS-UPB7 UL RS št. 95/07, 17/08, 58/08, 80/08)

Zakon o uresničevanju posebnih pravic pripadnikov Italijanske in Madžarske narodnosti na področju vzgoje in izobraževanja ) UL. RS, št. 35/2001
Zakon o javnih naročilih (ZJN-UPB1 UL RS36/04)
Zakon o varstvu osebnih podatkov (ZVOP-UPB1 UL RS št. 94/07)
Zakon o dostopu do informacij javnega značaja (ZDIJZ-UPB2 UL RS št.51/06)
Zakon o splošnem upravnem postopku (ZUP-UPB2 UL RS št. 24/06, 126/07,  65/08)
Zakon o računovodstvu (UL RS št. 23/99)
Zakon o zavodih (UL RS št. 12/91, 17/91, 55/92, 66/93, 8/96, 36/2000)
Zakon o šolski inšpekciji (UL RS št.114/2005)
Kolektivna pogodba za dejavnost vzgoje in izobraževanja v RS (UL RS št. 52/94, 49/95, 34/96, 51/98, 28/99, 39/2000, 56/2001)
Kolektivna pogodba za negospodarske dejavnosti v RS (UL RS št. 18/91, 53/92, 34/93, 18/94, 59/94, 87/97, 3/98, 39/99, 59/99, 67/2000)
Pravilnik o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev v osnovni šoli (UL RS št. 73/08)
Pravilnik o šolskem koledarju za OŠ (UL RS št. 63/08)
Pravilnik o pravicah in dolžnostih učencev v osnovni šoli (UL RS št. 75/04)
Pravilnik o nacionalnem preverjanju znanja v osnovi šoli (UL RS št. 67/05, 64/06)
Pravilnik o izvajanju diferenciacije pri pouku v osnovni šoli (UL RS št. 63/06)
Pravilnik o izvajanju poskusa fleksibilnega predmetnika v osnovni šoli (UL RS št. 53/06, 77/07)
Pravilnik o financiranju šole  v naravi (UL RS št. 61/04, 70/08)
Pravilnik o subvencioniranju šolske prehrane učencev v osnovnih šolah (UL RS št. 34/04, 70/08)
Pravilnik o napredovanju zaposlenih v osnovnem in srednjem izobraževanju v nazive (UL RS št. 54/02)
Pravilnik o pripravništvu strokovnih delavcev na področju vzgoje in izobraževanja (UL RS št. 23/06, 72/07)
Pravilnik o strokovnem izpitu strokovnih delavcev na področju vzgoje in izobraževanja (UL RS št. 23/06, 81/07, 105/08)
Pravilnik o publikaciji v osnovni šoli (UL RS št. 29/96, 56/00)
Pravilnik o dokumentaciji v osnovni šoli (UL RS št. 59/08)
Pravilnik o dokumentaciji v vrtcu (UL RS št. 41/97)
Pravilnik o publikaciji vrtca (UL RS št. 64/96)
Pravilnik o normativih in minimalnih tehničnih pogojih za prostor in opremo vrtca (UL RS št. 73/00, 75/05, 33/08, 126/08)
Pravilnik o normativih in kadrovskih pogojih za opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje (UL RS št. 75/05, 82/05, 76/08)
Pravilnik o plačilih staršev za programe v vrtcih (UL RS št. 129/06, 79/08, 119/08)
Pravilnik o metodologiji za oblikovanje cen programov v vrtcih, ki izvajajo javno službo (UL RS št. 97/03, 77/05, 120/05) 

Regolamenti dell’                           EU: 

Register predpisov RS- poglavja EU Zakonodaja EU 

2.d. Elenco delle proposte di legge

Proposte di legge: 

Predlogi predpisov 

2.e. Elenco dei documenti strategici e programmatici approvati e proposti

Elenco dei documenti strategici e programmatici approvati e proposti:
  • Piano dell’offerta formativa (POF);
  • Bollettino scolastico;
  • Relazione sulla realizzazione del POF;
  • Cronaca scolastica;
  • Relazione sull'autovalutazione del processo didattico;
  • Bilancio di previsione per due anni finanziari;
  • Piano di sviluppo quinquennale;
  • Relazione finanziaria per l'anno di esercizio.

2.f. Catalogo delle procedure amministrative, giudiziarie e legislative

Procedure seguite dall’istituto: 
  • elezioni nel Consiglio d’istituto
  • procedure per la nomina del preside
  • procedure per l’assegnazione dei mezzi per la sovvenzione dell’alimentazione scolastica
  • procedure per l’assegnazione dei mezzi per la sovvenzione dei campo scuola
  • procedura di ammissione dei bambini nella scuola materna
  • procedura di approvazione del POF
  • procedura di approvazione della relazione annuale

2.g.  Elenco delle evidenze pubbliche amministrate

Elenco delle evidneze: 

2.h. Elenco di altre raccolte dati in forma digitale

Elenco delle raccolte: 

/

2.i. Elenco delle informazioni di carattere pubblico relative agli ambiti contenutistici più importanti o elenco di documenti che contengono informazioni di carattere pubblico

Serie di informazioni: 

/

3. ISTRUZIONI PER L’ACCESSO AD ALTRE INFORMAZIONI DI CARATTERE PUBBLICO

Accesso diretto:
  • accesso attraverso la rete
  • l’accesso diretto è possibile durante le ore d’ufficio nella sede dell’istituto e in seguito ad accordi con la persona autorizzata alla mediazione di dati di carattere pubblico 

Accesso con richieste particolari:
  • richiesta informale
  • richiesta formale

Accesso al catalogo delle informazioni di caratter epublbico per le persone con necessità particolari:
  • l'accesso facilitato alle informazioni di carattere pubblico  è assicurato alle persone con necessità particolari in armonia con l'articolo 15 delle Disposizioni sulla trasmissione e sulle ulteriori utilizzazioni delle informazioni di carattere pubblico (Uredba o posredovanju in ponovni uporabi informacij javnega značaja)

4. COSTI, TARIFFARIO E CONDIZIONI PER ULTERIORI UTILIZZAZIONI DELLE INFORMAZIONI DI CARATTERE PUBBLICO

 

TARIFFARIO (Uredba o posredovanju in ponovni uporabi informacij javnega značaja) 

5. ELENCO DELLE INFORMAZIONI DI CARATTERE PUBBLICO

 

POF
Bollettino scolastico

Collegamenti utili

riceassafemet2dizionariopos 01oderasmus

© 2017 Scuola elementare Dante Alighieri Isola. All Rights Reserved. Powered by DESET.