Per allietare le vostre letture estive e ricordarvi l'anno passato vi invitiamo a leggere il giornalino scolastico Il Dantino.

IL DANTINO 2020-2021

Dopo un lungo periodo a distanza le attività Erasmus + hanno finalmente ripreso dal vivo. Nel mese di maggio è stato realizzato un libricino digitale, intitolato “Le piante delle saline in Slovenia” che è stato usato dai ragazzi delle classi dalla VI all’VIII durante la giornata scientifica svoltasi il 22 giugno 2021. Durante la giornata i nostri alunni hanno potuto approfondire le loro conoscenze sulle piante. Dopo aver svolto una visita guidata nelle saline, sulla falesia e in un agriturismo di Strugnano, dopo essere tornati a scuola gli alunni hanno poi preso parte a diversi laboratori manuali.

Con le foto degli alberi della macchia mediterranea hanno prodotto un mazzo di carte da gioco, un gioco da tavolo e una cornice realizzata con medaglioni di pasta salata con impronte di foglie. Con le foto scattate alle piante delle saline è stato realizzato un memory. Con la lavanda, il rosmarino e il sale sono state prodotte delle saponette. Un gruppo di ragazzi ha trapiantato erbe aromatiche del Mediterraneo in un’aiuola attorno alla scuola e poi ha consolidato il sapere acquisito grazie alle spiegazioni di un agricoltore realizzando un cartellone raffigurante erbe aromatiche e ricette a base di lavanda, rosmarino, salvia, ecc. La creatività degli alunni ha raggiunto il culmine nel laboratorio di scrittura creativa, durante il quale è stata inventata una fiaba dal titolo “Greta, l’uccello portafortuna”.

Gli alunni si augurano di continuare a lavorare a questo progetto anche il prossimo anno scolastico, soprattutto con la speranza di poter finalmente incontrare dal vivo i loro coetanei italiani, portoghesi, greci e romeni, con cui stanno collaborando già da tempo.

LE PIANTE DELLE SALINE

“Cari alunni e care alunne, buongiorno. Un caro saluto anche a tutti gli insegnanti, ai professori e alla preside. Vi saluto dallo studio improvvisato davanti al palco. “…

Con queste parole è iniziato il nostro ultimo giorno di scuola.

Come è ormai prassi, le ultime ore trascorse insieme sono state dedicate alla celebrazione della giornata dello stato Sloveno e alla conclusione dell’anno scolastico. Solitamente il 24 giugno si faceva sempre uno spettacolino al quale assistevano tutti gli alunni. Quest’anno purtroppo, così come anche l’anno scorso, il coronavirus non ci ha permesso di riunirci dal vivo.
Per la seconda volta dunque, e speriamo sia anche l’ultima, ci siamo ritrovati su google meet. I simpatici presentatori, Sara Arban e Enei Crnić della VI classe hanno ripercorso con noi i punti salienti che ha vissuto il nostro stato esattamente 30 anni fa. In modalità video abbiamo assistito all’ultimo ballo della IX classe, abbiamo ascoltato le recite delle poesie in lingua italiana e slovena, eseguite dagli alunni delle classi VII b e III, e guardato i balli della I e della II classe. Le IV e le V classi si sono esibite con i flauti, l’alunna Sara Arban della VI classe invece ci ha mandato un video nel quale la possiamo ammirare mentre suona la fisarmonica.
Infine, abbiamo potuto scoprire i segreti del parco naturale Saline di Sicciole attraverso un simpatico video, creato dagli alunni che quest’anno hanno studiato la lingua tedesca nel RAP.

Dopo la celebrazione della Giornata dello stato sloveno siamo passati ad altri momenti: le premiazioni per i diversi successi e traguardi raggiunti nel corso dell’anno dai nostri alunni e un divertente quiz di cultura generale.

Auguro a tutti noi di ritrovarci a settembre con un anno migliore di quello trascorso. Buone vacanze

»Regalare un libro significa lasciare un’orma nella memoria di chi lo riceve«

I libri non solo ci raccontano storie o ci fanno scoprire cose nuove, ma sono anche in grado di farci cambiare punto di vista, di farci viaggiare nel tempo e arricchirci, tutto questo senza spendere una fortuna. I libri ci regalano emozioni forti, a volte ci fanno sentire tristi, ma più spesso felici, proprio come si sono sentiti i nostri alunni alla fine di questo anno scolastico quando hanno ricevuto in dono non uno o due, ma ben tre libri che renderanno le loro prossime vacanze estive ancora più indimenticabili. 

Quest’anno, in cui ricorre il 700esimo anniversario dalla morte di Dante Alighieri, in accordo con il Presidente della Giunta Esecutiva dell’UI Marina Corva e con la prof.ssa Iva Bradaschia Kozul, responsabile del Settore Educazione e Istruzione dell’UI, con l’Università Popolare di Trieste per conto del Governo Italiano e con il patrocinio del Consolato d’Italia a Fiume e del Consolato d’Italia a Capodistria, è nata la splendida idea di donare a tutti gli studenti delle scuole elementari con lingua di insegnamento italiana, ai docenti di italiano e alle biblioteche delle scuole della CNI il volume di Alessandro Barbero “Dante” edizioni Laterza. Inoltre, gli alunni dalla I alla V classe hanno ricevuto in dono anche il libro “Dante e le infernali scienze” di Luca Novelli, mentre per gli alunni dalla VI alla IX classe è stato scelto “Vai all’inferno, Dante!” di Luigi Garlando.

Oltre a tutto questo, la Stazione marina di biologi di Pirano dell’Istituto nazionale della biologia, che fa parte del progetto europeo GoJelly il quale si avvale dell’uso delle meduse per produrre prodotti importanti per la cattura della microplastica, ha deciso di regalare a tutti gli alunni dalla I alla VII classe della nostra scuola il libro “Anton e l’avventura delle meduse” di Eske Evers, con lo scopo di avvicinare di più il mondo marino a tutti i bambini.

Si ringraziano con riconoscenza tutti gli enti coinvolti nei vari progetti, che hanno portato tanta gioia e nuove fonti di conoscenza ai nostri alunni.

Ieri mattina alle 10:30 a Isola, presso la splendida terrazza dell’hotel Delfin, si è svolta la tradizionale premiazione dei migliori alunni delle tre scuole elementari isolane, Livade, Vojka Šmuc e Dante Alighieri, nonché della scuola di musica comunale.

A rappresentare la nostra IX classe, che ha concluso l’anno scolastico lo scorso martedì 15 giugno, sono stati premiati ben cinque alunni (Anja Orel, Sarah Božič, Natalija Radešić, Gaja Šurla Toth e Toni Benčič) che, oltre ai numerosi riconoscimenti ottenuti nelle diverse competizioni scolastiche, sono risultati ottimi alla fine di ciascuno dei nove anni della scuola elementare.

L’evento, svoltosi in una giornata particolarmente torrida, è trascorso piacevolmente non solo per la bellezza del luogo ma anche per la cordialità e la semplicità degli organizzatori e del sindaco Danilo Markočič, che nel suo discorso di congratulazioni ha esortato i ragazzi a non dimenticare mai le proprie radici isolane. Dopo la premiazione, come sempre, a tutti gli ospiti è stata offerta una buonissima fetta di torta per rendere l’occasione ancora più speciale.

Ai nostri cinque ragazzi premiati rinnoviamo i più sentiti complimenti per la bravura dimostrata costantemente in tutto il loro percorso scolastico, e anche un grande grazie per aver sempre valorizzato ed impreziosito l’attività della nostra scuola.

Durante la giornata interdisciplinare In giro con le lingue organizzata a maggio 2021, gli alunni dalla VI alla IX classe hanno esplorato le lingue madri dei loro compagni di scuola. La giornata si è svolta in forma dei laboratori linguistici e artistici. Era indirizzata a promuovere i valori come la tolleranza, il rispetto verso i parlanti delle lingue straniere e l’inclusione degli alunni stranieri. Sotto riportiamo le impressioni degli alunni scritte nelle loro lingue madri.

ITALIANO
La giornata delle lingue si svolge ogni anno. Quest'anno abbiamo fatto delle cose molto belle. Abbiamo visto un video, poi ci siamo divisi in gruppi e abbiamo iniziato a fare i cartelloni. Ci hanno dato dei temi sui quali potessimo fare i cartelloni: l'amicizia, le lingue e gli ambienti scolastici. Dovevamo trovare uno slogan e tradurlo nelle lingue che parlano i nostri compagni di classe a casa. Alla fine della giornata abbiamo giocato un quiz Kahoot.

Michele Mattia Pellegrini, classe VIIB

SLOVENO
Tehnični dan je vseboval veliko jezikov. Z mojo skupino smo naredili veliko tablo z matematičnimi problemi.  Dan jezikov je bil zelo zanimiv. Naučili smo se znake, ki v znakovnem jeziku poimenujejo različne Evropske države.

Jaka Kržičnik, classe VIII

ALBANESE
Diten e guhve kena visatuar mboten të ni flet edha në ket dit jena msu gjuhet  të reja. Masande kena bo do kvica me krejt gjuhet qe i flasim në sholle. Mua kjo di me ka pëlquar shum. Kjo dit bohet xhdo vit.

La giornata dedicata alle lingue si svolge ogni anno. Quest’anno abbiamo disegnato il nostro pianeta su un foglio. Abbiamo anche imparato alcune espressioni in diverse lingue straniere. Dopo abbiamo giocato un quiz in tutte le lingue che parliamo a scuola. Questo giorno mi è piaciuto molto.

Dilara Ademaj, classe VIIB

RUSSO
День прошёл хорошо. Простмотрев видео, мы начали рисовать плакаты для ERASMUS. Наш класс разделили на 3 группы, и у каждого была своя тема, как еда, математика и литература. Плакат нашей группы иллюстрировал еду.

Как только мы закончили рисовать наши плакаты, все группы классов VI, VII, VIII и IX начали играть в Kahoot. Вопросы были простыми, о культуре, исскустве, технологии других европейских стран. Так же я поменяла группу, и мы заняли 2 место среди всех.
После Кахута мы начали изучать языки глухо-немых, что было довольно интересно.
Так и прошёл наш день!

La giornata è andata bene. Dopo la visione del video abbiamo cominciato a fare i cartelloni. La nostra classe era divisa in tre gruppi e ognuno di noi ha lavorato su uno degli argomenti: il cibo, la matematica, la letteratura. Il nostro gruppo ha rappresenta sul cartellone il refettorio della scuola. Di seguito abbiamo giocato un gioco online sulla piattaforma Kahoot. Le domande erano semplici e trattavano la tecnologia, la cultura e l’arte nei vari paesi europei. Il nostro gruppo ha conseguito il secondo posto. Dopodiché abbiamo cominciato a esplorare la lingua dei segni che era abbastanza interessante.

Kameliya Baylan, classe VIII

UNGHERESE
A nyelvek napjàn minden osztàlĭ posztert csinàlt külömböző   nĭelveken. A poszterekre hatkülömböző nĭelveken ìrtunk kifejezèseket. Az iskola, megismert màs nĭelveket, màs kùltùràkat. Az èn kedvencem az a szàmolàsokròl szòlò plakàt. A nĭelvek a kôvetkezőek voltak: szlovèn, olasz, nèmet, orosz, török, angol, magĭar.

Durante la giornata delle lingue ogni gruppo ha fatto un cartellone in varie lingue. Le scritte sui cartelloni erano in sette lingue diverse: sloveno, italiano, tedesco, russo, turco, inglese e ungherese. A scuola ho conosciuto altre lingue e culture. Il mio cartellone preferito era quello sui calcoli.

Zalan Toth – Biro, classe VIII

SERBO
Ja i moji drugari smo se skupili zajedno i crtali. Bilo je vrlo zabavno. Pisala sam u različitim jezicima. Crtali smo u različitim bojama.

Con i compagni di classe ci siamo radunati e abbiamo disegnato insieme. Scrivevo in diverse lingue e disegnavo con colori differenti.

Natalija, classe IX

Nella nostra scuola da tre anni consecutivi si organizza l’attività d’interesse Lavori manuali, nella quale gli alunni realizzano progetti con le loro mani nell’ambito del cucito, ricamo e uncinetto.

Gli alunni oltre a conoscere diversi tipi di materiali, sviluppano le loro abilità manuali, esprimono la propria creatività realizzando oggetti utili. Conoscono i mestieri artigianali ormai in disuso e ne riconoscono il valore.

Nonostante la poca permanenza a scuola i bravi alunni sono riusciti a realizzare fin ora mascherine, cuscinetti puntaspilli, ciabatte per la casa, e una simpatica mongolfiera per la loro cameretta.

Martedì, 11/5/2021 gli alunni della Vb hanno svolto una giornata sportiva dedicata al conseguimento della patente di guida per ciclisti.

Gli alunni dopo aver superato l’esame teorico hanno dimostrato le loro abilità nella guida della bicicletta.

La parte pratica è stata suddivisa in due parti: nel poligono e nella guida sicura per le strade di Isola.

La mostra non è, come da definizione, solamente un’esposizione di prodotti o opere. Nel contesto educativo e scolastico rappresenta soprattutto un’occasione per valorizzare ulteriormente il lavoro dei bambini e alunni, come anche quello di chi li educa e istruisce. È una modalità efficace con cui ci possiamo rivolgere ad un pubblico più vasto, facendo conoscere il nostro operato, la nostra storia, la nostra cultura anche ad un pubblico più ampio. È un’opportunità per tessere relazioni nuove e consolidare i rapporti già preesistenti.

Per tutte queste ragioni e molte altre ancora, abbiamo raccolto con entusiasmo la proposta dalla biblioteca civica di Isola di allestire una mostra nei loro spazi con i lavori dei nostri alunni e bambini. Il filo conduttore della mostra, in esposizione per tutto il mese di maggio, è il personaggio storico da cui prende il nome anche il nostro Istituto, Dante Alighieri. In quest'anno in cui ricorrono 700 anni dalla sua morte, sono state svolte diverse attività dedicate all'autore (il concorso per il calendario scolastico, il Dantedì), durante le quali sono state create opere d’arte magnifiche.  

Adesso i prodotti di queste attività possono essere ammirati da tutti i visitatori della biblioteca civica di Isola, tra i quali speriamo ci siano anche tantissimi nostri alunni, bambini, genitori, educatrici e insegnanti.

Siete tutti cordialmente invitati.

Visitate anche il post della mostra pubblicato sulla pagina Facebook della biblioteca civica di Isola https://sl-si.facebook.com/mestnaknjiznica.izola

Nonostante l’anno scolastico 2020/21 sia stato pesantemente condizionato dalla pandemia di Covid, la storica collaborazione fra le scuole della minoranza italiana e l’Unione Italiana e l’Università Popolare di Trieste è rimasta un caposaldo solido e produttivo. Le restrizioni causate dalle norme sanitarie volte a contenere gli effetti del contagio hanno inevitabilmente impoverito le possibilità organizzative di queste due prestigiose istituzioni, che da moltissimo tempo lavorano con dedizione ed impegno per offrire alle nostre scuole opportunità didattiche che arricchiscono notevolmente le lezioni regolari. Dovendo rinunciare ad ogni spostamento, sono venute necessariamente a mancare le tradizionali visite d’istruzione attraverso le quali intere generazioni di alunni hanno visitato importanti città italiane come Firenze, Genova, Siena, Pisa, Omegna, Trieste, dove hanno potuto ammirare capolavori dell’arte e della cultura e vivere straordinarie esperienze umane.

Malgrado queste dolorose rinunce, gli esperti organizzatori dell’Unione Italiana e dell’Università Popolare hanno comunque dimostrato il loro impegno e la loro competenza offrendoci la possibilità di proporre ai nostri alunni degli incontri virtuali che potessero almeno in parte proporre gli stessi temi in una modalità diventata ormai abituale ai tempi della pandemia, vale a dire la video-conferenza.

Così, pur non potendo fisicamente entrare in una cattedrale e ammirare affreschi rinascimentali col naso all’insù e l’umidità sulla pelle, oppure percepire l’energia del miracolo dell’inclinazione della torre pendente in Piazza dei Miracoli, i collegamenti video predisposti per proporre ai nostri alunni queste esperienze almeno in forma digitale hanno comunque lasciato un ricco ricordo di informazioni e conoscenze di notevole efficacia.

In particolare, la nostra VI classe ha partecipato ai laboratori dedicati a Gianni Rodari tenuti dai responsabili del Parco della Fantasia di Omegna, le classi V A, V B e VIII ai laboratori dell’Immaginario Scientifico di Trieste e tutte le classi superiori hanno apprezzato la serie di filmati realizzata dal Dramma Italiano di Fiume. Si è trattato di incontri piacevoli e interessanti, impreziositi dalla bravura dei responsabili, che hanno saputo coinvolgere attivamente i ragazzi facendoli sentire partecipi e collaborativi.

Augurandoci che la pandemia possa presto concludersi e che la vita quotidiana possa riprendere a svolgersi nella sua normalità, compresa la regolare attività scolastica, senza più limitazioni di nessun tipo, rimane il fatto che i legami storici di collaborazione fra la nostra scuola e le istituzioni che lavorano per rafforzare il senso dell’identità culturale italiana vengano saldamente mantenuti. Pertanto è doveroso ringraziare e congratularsi con tutti coloro che svolgono questo lavoro importantissimo che non va mai dato per scontato, ma anzi deve essere vissuto come un privilegio, nonché un esempio da seguire.