Continua il progetto Erasmus+ DIVERSITY REVOLUTION: from value to practice nella quale la nostra scuola collabora con Centar za pozitivan razvoj dece i omladine di Belgrado, Institute for educational research di Belgrado e Associazione Uniamoci Onlus di Palermo. Questo incontro si è svolto a Isola, siamo stati ospitati nel Palazzo Manzioli, dove abbiamo svolto tre giorni di laboratori. Il primo giorno gli ospiti sono stati accolti con un breve spettacolino da parte dei gruppi di Coro e Canti e balli, dopodiché hanno visitato tutte le classi e gli spazi scolastici. Il progetto sta continuando e in questi tre giorni abbiamo testato e controllato tutto ciò che è stato fatto fino ad ora.

Questa settimana, come preannunciato, la classe II/a ha proseguito il suo percorso di ascolto musicale attraverso il movimento. Hanno approfondito i concetti di ritmo e melodia, dapprima entrando in un labirinto di giornali, accompagnati da sonorità etniche, perfette per scoprire il movimento spezzato, tipico delle linee interrotte dei musicogrammi, successivamente i giornali si sono trasformati in un foglio sul quale disegnare idealmente la musica melodica proposta. In questo caso il processo è stato inverso: dopo aver disegnato, i bambini hanno danzato con “il loro amico” giornale. Inoltre in questo incontro è stato inserito un nuovo elemento: l’avvicinamento all’atteggiamento empatico.  La classe è stata divisa in due gruppi; mentre un gruppo danzava, il secondo gruppo osservava senza giudizio e pensando che…“gli altri siamo noi”.

Venerdì 2 dicembre, come per tradizione, gli alunni assieme agli insegnanti hanno dedicato la mattinata a creare decorazioni natalizie ed invernali per poter infine addobbare le aule e la scuola. Gli addobbi sono stati creati principalmente da materiale riciclato o di recupero. La giornata è iniziata con la creazione di alberi di Natale, formati da sagome a forma di mani degli stessi alunni, che sono stati poi appesi sulle porte delle rispettive classi. I bambini delle inferiori hanno poi continuato a creare le decorazioni per l’albero di Natale posizionato all’entrata della scuola, che sono stati ricavati da ritagli di scatole per le uova. Gli alunni delle classi superiori invece, si sono prodigati a creare le decorazioni per i corridoi e il resto dei vani della scuola. Hanno creato così vari addobbi come fiocchi di neve, ghirlande e altre decorazioni in stile origami. La giornata è passata in allegria e gioia con melodie natalizie che ci hanno accompagnato alla conclusione della giornata.

Care api siete preziose, siete sempre generose… Gli alunni della I classe hanno iniziato con questi versi la loro giornata scientifica venerdì, 18 novembre 2022, dedicata alle api nell’ambito del progetto “Tradizionale colazione slovena”.

Gli alunni hanno conosciuto il prezioso dono dalla natura, le api, attraverso diverse fonti letterarie. La colazione tipica slovena composta da miele, pane, latte, burro e un frutto, nel nostro caso la mela, era pronta sui loro tavoli per essere gustata. La fila che si era creata per il bis ha testimoniato la squisitezza e bontà della merenda.

Nel corso della giornata hanno avuto anche modo di parlare del primo pasto mattutino e della sua importanza per il nostro benessere psico-fisico, nonché di visionare un breve filmato che illustrava la vita delle api. Hanno imparato che queste piccole creature riescono a raccogliere il nettare e a trasformarlo in tante gocce dolci dorate – il miele. Per ricordare meglio i concetti appresi hanno creato nel quaderno una mappa concettuale con le parole chiave legate al mondo delle api.

Al termine della giornata gli alunni sono stati molto creativi e hanno raffigurato le celle dell'alveare e le api utilizzando tecniche artistiche diverse, come potete vedere dalle foto sottostanti.

Anche le altre classi hanno partecipato al “banchetto” in onore delle api, per promuovere la produzione alimentare locale e una colazione sana. Quest’anno l’Associazione slovena degli apicoltori ha voluto dare maggior rilievo anche al latte e al burro utilizzati nella colazione tradizionale, per questo la nostra scuola ha deciso di inserire nel menù del giorno le loro varianti di produzione ecologica.

Inoltre in diverse classi sono state svolte attività complementari per incoraggiare gli alunni a mangiare una colazione nutriente ed equilibrata. Nelle classi inferiori hanno guardato diversi video sull’importanza delle api e hanno analizzato i 6 consigli per una colazione sana e regolare. Nelle VI e IX classi superiori hanno invece affrontato il tema dal punto di vista scientifico, approfondendo l’argomento della biologia delle api, della produzione del miele, della costruzione dell’alveare, della divisione gerarchica delle api e del pH particolare del miele che inibisce la proliferazione dei batteri.

I bambini della classe II/a, nell'ambito del progetto Musicogramma si stanno cimentando nell'ascolto musicale. Il primo incontro ha previsto la scoperta del musicogramma sulle note della colonna sonora della Pantera rosa, pertanto, hanno disegnato ciascuno sul proprio foglio il ritmo, la melodia, imparando così la struttura della musica.

Successivamente, nel secondo incontro hanno esperito la musica tramite il movimento e lo strumento della danzaterapia. È stato chiesto loro di ascoltare la musica con il corpo, che si è trasformato in un corpo colore, capace di lasciare le proprie impronte nello spazio seguendo il movimento spezzato del ritmo e di colorare simbolicamente lo spazio con la linea rotonda e continua della melodia. A questo è seguita la stessa esperienza sul piano concreto; con i colori a dita hanno dipinto le due musiche, ovvero il ritmo con i punti e le impronte e la melodia con la linea continua.

L'obiettivo di tale progetto consiste nel sensibilizzare i bambini all’ascolto musicale e di abitare la musica con il proprio corpo, creando attenzione al particolare e pienezza emotiva. Il percorso prevede altri incontri per imparare a danzare il proprio ritmo interno ed essere in grado di fare “vedere” la musica anche a chi non può sentirla.

Il giorno 14 novembre 2022, durante le prime due ore di lezione, gli alunni di quinta hanno seguito una lezione sull’alimentazione sana, realizzata in collaborazione con la Casa della sanità. I ragazzi hanno potuto apprendere e consolidare, attraverso il gioco, le sane abitudini legate al movimento e alla corretta alimentazione. Hanno imparato anche a separare gli alimenti in base al loro valore nutrizionale. Si sono cimentati, inoltre, in vari giochi di staffetta, hanno creato la piramide alimentare nonché qualche esempio di piatto, che è consigliabile consumare a colazione.

La Giornata Mondiale della Gentilezza è una festa internazionale che è stata istituita nel 1998, con l'obiettivo di promuovere la gentilezza in tutto il mondo e si celebra ogni anno il 13 novembre nell'ambito delle iniziative del Movimento Mondiale della Gentilezza.

In questa occasione i bambini della classe II/a hanno svolto delle attività mirate a promuovere il valore dei gesti gentili.

Gli alunni hanno riflettuto sull’importanza di essere gentili con tutti per instaurare relazioni positive con gli altri e promuovere l’utilizzo delle parole gentili in ogni occasione.

Partendo da semplici riflessioni, gli alunni hanno trovato un gran numero di parole gentili come: grazie, prego, per favore, ciao, buona giornata, ti voglio bene, scusa, perdonami, buonasera, buongiorno, buonanotte, permesso, scusate il disturbo, mi dispiace, sono desolato, bentornato, benvenuto, facciamo pace, buona fortuna, ti perdono, cosa posso fare per te, sono pronta a darti una mano, conta pure su di me, come stai, posso aiutarti…

Hanno realizzato il Gentilfiore scrivendo sui petali le parole gentili, che hanno regalato alle loro famiglie e ai lavoratori della scuola.

Successivamente hanno colorato e decorato ognuno il suo “Mostro di gentilezza” in cartoncino. Infine ogni bambino ha fissato il mostro sulla parete insieme ai biglietti con le parole gentili.

La gentilezza è una pratica di attenzione e buone maniere che rende migliori noi e gli altri per questo dovrebbe essere festeggiata ogni giorno.

Il 13 novembre ricorre la GIORNATA MONDIALE  DELLA  GENTILEZZA. La nostra scuola è stata resa più “Gentile” grazie ai sorrisi degli alunni e delle alunne della seconda B, distribuiti a tutti i lavoratori della scuola. Trasmettere la cultura della gentilezza è un valore importante da condividere e diffondere.

Un grazie non costa niente, è un gesto con un significato enorme e rallegra chiunque.

Si è concluso il progetto “Un bocon isolan per ogni staion”, al quale hanno partecipato gli alunni della scuola Dante Alighieri in collaborazione con le scuole elementari Vojka Šmuc e Livade di Isola. Il risultato del duro lavoro è un libro esauriente che parla delle tradizioni isolane con all’interno tante ricette culinarie tipiche. Il libro è un opera quadrilingue poiché racchiude testi lirici e in prosa in sloveno, italiano, dialetto istroveneto e savrino. Per di più troviamo tanti disegni che raffigurano Isola in tutta la sua bellezza.

Per la conclusione del progetto è stato organizzato uno spettacolo al quale hanno partecipato diversi alunni delle tre scuole. Per rappresentare la scuola Dante Alighieri sono saliti sul palco il gruppo di canti e balli, il coro scolastico, Lapo Karbič, Lia Gojić Moro, Martin Kekič, e Nicolò Bitiči Raschini, i quali hanno letto dei testi tratti dal libro. Alla serata conviviale hanno partecipato anche due cantanti isolani doc, Mef e Rudi Bučar. Per concludere la serata della presentazione del libro, gli ospiti e gli alunni hanno gustato le prelibatezze isolane offerte e preparate dalle scuole. Le bancarelle erano colme di sardelle, bobici e fritole.

Come ormai da tradizione anche quest’anno abbiamo preso parte alla commemorazione organizzata dall’Associazione combattenti LPL Isola. Alcuni alunni della V classe hanno recitato in due giornate nelle ormai solite località. Mercoledì 26 ottobre a Jagodje vicino al monumento commemorativo, venerdì 28 ottobre a Isola in Piazza Caduti per la libertà.